曹旭东等

摘 要：我国高校计算机教育中存在着教学目标不够明确、重视理论知识忽视职业技能、师资队伍不够理想等实际问题。应通过科学设置计算机专业、增加实践教学的培养、加强建设计算机教师的师资队伍等措施认真加以解决。

关键词：高校 计算机教育 对策

当前， 随着经济社会的不断发展和网络技术的日益完善，全球已经进入了网络时代和信息社会。计算机技术是每个人生存和发展必须掌握的基本技能。同时，随着计算机的不断普及，人们对计算机技术已经不再陌生，很多网络黑客在网络世界里恣意妄为，严重扰乱了正常的网络秩序和社会秩序。由此可见，在高校计算机教育上还需要进一步转变以专业知识和技能培养为主的理念，进一步完善学生的文化素质和道德素质，提高学生的综合素质，推动高校计算机教育实现新发展。

1.高校计算机教育存在的问题

1.1计算机教育的教学目标不够明确

对于高校计算机专业的设置来说，很多高校都不明确它的教学目标是什么，从而导致计算机教育缺乏自身特色，就容易造成学科设置的雷同现象。在此情况下，计算机专业设置的特色就很难凸显出来。从计算机教育本身来看，它所重视的是系统性与理论性的知识，如果不进行必要的创新，使其成为计算机教育的弱势，学生没有很高的计算机运用能力，找工作困难，在企业中没有良好的名声，就会严重制约复合型计算机人才的培养。……