侯小玲

摘要：人的心理特别是青少年学生的心理如果不健康，存在障碍，不仅影响着正常成长，而且还会导致犯罪，甚至酿成悲剧。在这种时候，班主任理应担当起"心理医生"的角色，引导学生心理走向或矫正学生行为，同时也使班集体健康向着正确的方向成长。

关键词：学生；心理；健康

中图分类号：G635文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0037-02

心理健康如同身体健康一样重要，只有身体健康而没有心理健康那不是真正的健康，人的心理特别是青少年学生的心理如果不健康，存在障碍，不仅影响着正常成长，而且还会导致犯罪，甚至酿成悲剧。有关调查表明，当前中小学生中存在心理问题和心理障碍的比例相当高。我在从事班主任期间也深刻体会到许多学生在日常行为表现的种种异常，如：好动、多话、厌学、打架、早恋等并不是单纯的品行问题，而往往是由心理问题引起的，因此， 在这种时候，班主任理应担当起"心理医生"的角色，引导学生心理走向或矫正学生行为，同时也使班集体健康向着正确的方向成长。将班主任工作与心理健康教育相结合，显得尤为重要。那么，班主任应如何对学生进行心理健康辅导呢？以下就是我对我们班心理健康教育时的一点感想：

1.中学生中普遍存在的心理问题

1.1学习类问题。因学习而产生的心理问题是中学生心理问题的主要部分，其问题有：（1）学生学习的心理压力越来越大，造成精神上的萎靡不振，从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。……