多元化校企合作共建实训基地有效运行模式*
2015-07-21齐向阳司颐晏华丹
中国教育技术装备 2015年12期
◆齐向阳 司颐 晏华丹
作者:齐向阳、司颐、晏华丹,辽宁石化职业技术学院教师,研究方向为教育技术与教育装备(121001)。
1 建设实训基地的重要性
加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策。现代职业教育是服务经济社会发展需要,面向经济社会发展和生产服务一线,培养高素质劳动者和技术技能人才并促进全体劳动者可持续职业发展的教育类型[1]。“产教融合、校企合作”是中国职业教育发展必由之路。
另一方面,市场竞争十分激烈,管理者清醒地认识到强化技术技能人才队伍建设是适应经济结构调整、产品结构优化升级的必然要求。迎接机遇和挑战,所能依靠的最宝贵的战略资源,首推人才资源;突破技术人才的“瓶颈”,以技术技能人才赢得市场竞争的主动权,为企业经济迅猛发展提供坚强有力的人才支撑。
因此,职业学校和生产企业由松散联系走向紧密配合,优势互补、资源共享,反映出职业教育步入面向市场、对接产业、校企合作、服务企业的新特征。根据社会需要及职业院校的教学特点,实训基地承担着现场教学与职业素质培养、职业技能巩固的重要任务,实训基地的建设与充分利用是人才培养的重中之重[2]。
2 职业院校产教共融,实训基地模式不断推陈出新
随着校企合作的不断深入,合作各方在实训基地建设方面基于各自优势,锐意创新,形成许多特色鲜明、效果明显的职业教育校企合作模式。
辽宁……
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