崔北强

【内容摘要】面对当前英语教育改革的时期，作为工作在教育岗位最前线的教师随时都面临着新的任务和挑战，我们只有认真的反思我们的教育学习现状和教学实践，才能不断地发现问题，分析问题，解决问题，才能更加有效的参与和促进课堂教学改革，促进学生的全面发展。本文通过探讨如何在新课程标准的理念下，深入广泛的开展英语课堂教学的改革，从而改进英语教育教学的方法，提高英语教育教学的质量。

【关键词】新课标 课堂教学 课堂教学改革 行动研究

新课程标准重点强调的是各学科的课堂教学，突出学生在教学中的主体作用，那么作为教师，我们应该如何在课堂教学中起到引导者的作用？对于学生在课堂上表现出的不均衡性，我们又应该如何调整自己的教学思路？课堂环境的和谐又该如何完整的表现出来？作为工作在教育岗位最前线的老师，我认为在课堂教学中应该做到以下几点：

一、以教师为主导，学生为主体进行教学

在课堂教学活动中，教师始终是教学活动的组织者和领导者，在教师的启发下，充分调动学生学习的自觉性、积极性和创造性，实现学生从无知到有知、由少知到多知的转化。因此，教师不仅要发展学生的智力，还应注意培养学生的能力，结合课堂教学内容，创设情景，引导学生参与交际活动。例如，在教授学生如何问路时，教师可以说：“When my sister and I are shopping in the mall， an old lady comes here and asks us where the toilet is. How can we answer her？”用这些语言启发和点播学生的思维，将学生引入交际活动中去。……