对小提琴社会培训现状的思考
2015-07-14陈淡奇福建师范大学音乐学院基地班350000
大众文艺 2015年8期
陈淡奇 (福建师范大学音乐学院基地班 350000)
对小提琴社会培训现状的思考
陈淡奇 (福建师范大学音乐学院基地班 350000)
随着社会的发展,人们对于文化的需要和追求也在不断的丰富,小提琴作为一件西洋乐器的代表也从专门的音乐院校走进了社会,走进了普通民众的生活中。由此很多社会培训如雨后春笋般出现,担负起了小提琴普及和培训的责任和角色。
小提琴;培训;社会性;利弊
当今,小提琴被越来越多的音乐爱好者所接受和了解,学习的群体也在不断的扩大,主要包括中小学生、成人爱好者、以及一部分退休老人等。但中小学生依然是小提琴学习的主要群体。虽然小提琴学习的总量并没有像钢琴学习者多,在社会中的普及程度也没有钢琴那样高,但与过去相比呈明显的上升趋势。其中的原因有几点,一是近些年各个高校都相继开设了音乐学院或者音乐系,培养了一批新的专业小提琴老师,因此为各种小提琴的培训提供了师资力量。二是随着生活条件的不断提高,人们对于艺术学习的热情也在不断提升,所以很多家庭有条件也有意愿让孩子去学习小提琴。三是因为各种新媒体的出现以及各种社会性活动和比赛的出现,从很大程度上宣传和鼓励了许多在犹豫的家长和孩子。以上三个原因是目前出现各种小提琴社会培训的关键所在。但随着这种蓬勃态势的出现,一方面大大普及了小提琴的认识和学习,另一方面也出现了各种不同的问题。……
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