关于室外美术活动课程的研究
2015-07-13任孟均
大众文艺 2015年11期
任孟均 徐 俊
(1.重庆幼儿师范高等专科学校 404047;2.重庆巫山县南峰小学 404700)
当下学校美术教学组织形式主要有两种,一是室内课堂教学,二是室外美术教学活动。室内课堂教学是美术教学的主体,室外美术教学活动是课堂美术教学活动的补充和延伸。室内美术课我们都不陌生,而且研究的人也很多,它是美术课的主要形式。这里我们主要来探讨一下室外美术活动课,多年的美术教学,让我对室外的美术课有一些研究和理解。
什么是室外美术课呢?室外美术课主要指在教室外上的美术教育活动课。如校外美术参观,校外考察等。室外美术课与校外美术课是有区别也有联系的,室外美术课是学校必须开展的课堂美术教学,某些专业课的课程大纲对室外美术课就有明确的要求,如美术专业的写生课,学生在某个时段就必须外出写生,去体验生活。校外美术课大多数是学生及家长根据学生喜好安排的美术课外活动,如美术兴趣班等,当然也包括学校统一组织的特长培训。
室外美术课的特点。室外美术课的教学打破了传统的课堂教学模式,所以教学更具有灵活性,学生所接触的知识面也更加宽广,教学形式更加多元化。如某小学组织的《爱国主题画展》参观,虽然参观画展是一个很平常的事,除了学校组织,家长也可以带学生参观。但是二者的效果却大不一样,由学校组织,专业老师带队的参观,学生参加的积极性会很强,老师的讲解也更加专业,学生的收获和受到的教育就更多。……
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