郭伟丽

摘要：随着教育体制改革的不断深入，初中语文在教学理念、教学方法、教学模式等方面都发生了改变，与传统的教学模式相比，新课改形式下的初中语文教学效果得到了明显提升。新课标对教师提出了更严格的要求，更加注重培养学生的综合能力、提高学生的综合素质，明确指出要树立学生的学习主体地位、激发学生的学习兴趣。本文分析了初中语文的教学现状，阐述了新课标对初中语文教学的要求，并有针对性地提出了提高初中语文教学效率的策略。

关键词：初中语文 教学效果 策略

进行教学改革是教育事业发展的必然要求。随着新课程标准的实施，初中语文教学也加快了改革步伐，这对传统的教学模式提出了新的挑战，对教师的教学活动也提出了新的要求。那么，如何使语文教学适应新课改的发展要求成为广大初中语文教师所面临和关注的主要问题。

一、新课改下初中语文教学现状

1.受传统应试教育的影响，大多数教师仍采用灌输式教学方式，学校为了取得较高的升学率和较好的社会评价，在教学中忽视了培养学生的学习兴趣和人格发展，课堂教学以教师的讲解为主，以取得优异的成绩为主要目的，学生只是被动地接受知识，因此，学生容易产生厌学情绪，在升学压力下更加脆弱和叛逆，进而形成师生间的对立对抗。

2.在教学中注重对课本知识的传授和学习，却忽视培养学生的语言应用能力，致使逐渐失去了学习语文知识的兴趣。……