微机原理与接口技术的教学实践与研究
2015-07-09杨会
现代职业教育·高职高专 2015年2期
杨会
[摘 要] 随着科学技术的飞速发展,机械电子方面的技术也愈发发展迅猛。微机原理与接口技术也越来越重要。此课程是一门应用性很强的课程,但是大多数同学们感到难学难懂。所以,教师在教学过程中,要采用循序渐进的方法,由浅入深的教学方法向同学们灌输理论知识,同时在实验课上培养学生们的学习兴趣,激发学生的学习积极性与探究创造能力,从而带动整个课程的教学,提高教学效果。
[关 键 词] 理论知识;实验教程;理论联系实际;自主创新
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2015)04-0092-02
微机原理与接口技术是一门集计算机、电子、自动化、通信等理论性、实践性和应用性都很强的课程,所以会存一些难学、难懂等抽象的概念。在教学当中,学生普遍存在对知识的理解不到位,再加上这些课程教学内容较多,各个知识点之间的交叉,需要学生记忆内容也很多,更加导致学生学习起来困难,失去了学习的信心,而无法达到预期的教学效果。所以,针对这种现状,合理安排教学内容,应用灵活的教学模式,增强创新实验环节,有助于解决以上问题,提高学生的学习兴趣与学习效率。
一、学好理论知识,打好基础
俗话说,理论是一切知识的基石,十分重要。对理论的学习其实就是对知识的初步认知,是课程的入门阶段。微机原理与接口技术这门课程内容多、信息量大,很多重点难点复杂抽象,难以理解。比如:CPU执行程序过程、外部存储器的读写操作、数据/地址的复用、键盘的扫描、LED的动态显示等,都是比较抽象的内容知识。……
登录APP查看全文
