用“智爱”引领孩子入小班
2015-07-06王文丽
新课程·上旬 2015年5期
王文丽
摘 要:小班孩子新入园时经常出现“三天打鱼,两天晒网”的现象,孩子不爱上幼儿园或经常生病。究其原因,一方面是改变了“以自我为中心”的生活环境,孩子心理上不适应;另一方面是家长心理上的不适应,加剧了孩子的排斥反应。针对孩子不适应的不同表现,幼儿教师会以爱来引领孩子,让孩子慢慢融入班级大家庭进行有序的集体生活。
关键词:入园;排斥;集体;理智
很多家长认为,孩子在小班只要有人看就行,并不重视孩子在幼儿园里获得了什么,甚至有些家长会认为自己放长假有空陪孩子就不需要去幼儿园了,于是就会出现孩子“三天打鱼,两天晒网”的现象,这种现象直接导致孩子不爱上幼儿园或是经常因为情绪突变而生病……通常家长不会从自身的角度去分析原因,而是直接去找老师询问,提出各种问题,如:孩子为何一来幼儿园就哭?孩子为何不愿意来幼儿园?老师是不是不喜欢我的孩子?我的孩子是不是在幼儿园表现不好?是不是幼儿园环境不好而导致我的孩子一上幼儿园就生病?……
针对这些家长的想法和做法,我来详细阐述一下为何会出现这么多问题以及孩子入园不适应的不同表现和老师的处理方式。
一、小班幼儿入园不适应的原因
1.改变了“以自我为中心”的生活环境,孩子心理上不适应。孩子没有入幼儿园前,大多数都是老人看护,而且大多数都是独生子女,一大家人看守一个孩子,孩子基本上
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