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解析高中化学教学的生活化

2015-07-05刘圣群

南北桥 2015年11期
关键词:能力培养高中化学生活化

刘圣群

【摘    要】生活化是教学中常用的、有效的教学方式,通过生活化的教学能够让学生学得更加扎实,对知识理解的更加透彻,同时能够促进学生各项能力的培养,是教学的重要手段。化学与我们的生活密切相关,在教学中教师可以采用生活化的方式,让学生把化学学的更加透彻,让化学真正成为有用的学科。

【关键词】高中化学  生活化  能力培养

中图分类号:G4    文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.11.141

生活化的教学能够拉近学生与学科之间的距离,能够让学生对知识理解的更加透彻,生活化的教学就是利用学生的生活经验,在教师进行新的知识的讲解或者对旧知识的巩固的过程中,依据学生已有的生活经验让学生理解知识;或者通过学生已有的生活经验,让学生感受到所学知识在现实生活中的应用,从而提高学生对学科的兴趣,增强学生的学习动力。高中化学是一门比较抽象的学科,这种学科能够很好的锻炼学生的思维能力和实践能力,但是需要学生的学习兴趣和学习动力,学生如果喜欢学习化学,认识到化学对我们生活的重要意义,将会对学生的学习带来很大的帮助。因此,教师在教学过程中要注重教学的生活化。

一、教学内容的生活化

化学与我们的生活息息相关,让学生认识到这一点很重要,并且,化学是一门实用性很高的课程,这就要求教师在教学中,要为学生展示生活化的内容,让学生真切的感受到化学就存在我们的身边,并且为我们的生活所用,同时,要让学生能够利用所学的化学知识造福人类。……

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