韦伟　张海涛

【摘要】当前，计算机技术迅猛发展，已经影响到了国民社会生活的每一个角落。在这种情况下，出现了一个新的名词——Big Data。这个词组被翻译为海量的资料，有的地方也称之为大数据，这个词组指的就是很直白的字面意思，用非常多的数据来支持某项工作的进行。当前大数据已经应用到了高校的学生管理工作中去，并且因为其准确、海量的信息给学生管理工作带来很多便捷。

【关键词】大数据 高校学生管理 具体应用

【项目名称】南京邮电大学教学改革项目（JG03212JX07）。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0034-01

在很多领域，工作的顺利进行都依赖于准确的数据，例如统计行业、审计行业等。目前，随着大数据技术的不断发展和成熟，大数据被应用到了更多其他的领域，高校管理工作中的大数据应用就是一项创新性的尝试。

一、高校学生管理工作的特点

高校的学生管理工作具有下面的一些特点：

1.工作涉及面广，较为琐碎。高校的学生管理绝不仅仅是对学生日常的学习和日常生活的基本管理，还包括了学生的就业安排、贫困救助、活动的组织、共青团与共产党的考核与加入等等。不仅包括了上述实在的具体的工作，学生的信仰教育和心理辅导严格意义上也是学生管理工作的一部分。可以说，只要在学校内发生的一切事务，都属于学生管理工作的范畴。

2.很多管理工作都是靠经验，制度的制定也是不断摸索和借鉴，具有一定的滞后性。高校的管理工作并没有一个特别权威的科学的评价标准，所以高校的管理者只能凭着日常管理的经验、其他院校成功的管理经验、学校内出现的新事物共同补充完善学校的制度，管理工作其实并不具备一定的科学性。

二、大数据在高校学生管理工作中起到的作用

大数据在高校学生管理工作的方方面面都能够起到促进作用，具体表现如下：

首先，利用大数据能够对学生的主业，也就是学生的学业进行较为科学的多元化的评价。在高校中，奖学金的评定和优秀奖项的选定一直都是备受学生争议的两项，按成绩选学生会说不全面、不科学，不按成绩选学生会说不公正。大数据的介入能够用各项微观的数据共同组成一个完善的评价体系，并且这个评价体系直接依附于数据，非常科学也非常公平。同样，在团和党的考核上，也可以借助于大数据。

其次，利用大数据能够对学生的学习和生活进行必要的关注和管理。在大数据的帮助下，学生逃课成为不可能，计算机将记录所有学生的上课记录，作为期末考核和的标准。甚至某些情况下，大数据可以借助学生的一卡通记录学生的饮食记录，并给学生提出科学的配餐建议。另外，大数据也能关注学生的消费情况，对贫困学生的认定和帮助进行动态的管理。

三、学生管理工作中大数据应用的改进策略

1.学校应当充分重视大数据的作用，积极扩大大数据在学生管理中起到的作用。当前虽然大数据对学生管理起到了十分重要的作用，但是毕竟是新生事物，并没有在全国的高校中普及开来。学校管理者应当对大数据下学生管理的先进经验进行必要的考察，结合自身院校的特点和学生的特点，积极地建立大数据体系。

2.利用大数据的重点应当放在学生的评价和生活的关怀，尤其是后者。的确大数据在学生评价方面起到的作用十分大，但是作为管理者，应当将重点放在关注学生的生活、关注学生的心理健康，从而保证学生能够全面地发展，但是前提是应当充分保护学生的隐私。

3.大数据的操作和分析是需要专业的人才的，所以高校应当积极地进行管理体制的改革，设置专门的机构，聘请专业的人才进行该工作的进行。大数据时代的到来，大数据人才在市场是紧缺的，所以一定要未雨绸缪，提前做好人才储备。

4.学校应当加强对外合作。公办高校资金问题还不是很大，因为有国家的拨款，民办高校想要追赶公办大学的脚步，必须要加强对外合作。这是因为民办高校资金来源本身就没有国家拨款的支持，而民办高校的学生管理比公办学校更为混乱，更需要大数据的支持。民办高校应当加强校企合作，不断地进行技术的研发和更新，使学校和企业共同发展，共同进步。

四、结语

高校的学生管理本来就是一项庞大、抽象、无法用具体的指标去衡量效果的工作。信息时代赋予了高校学生管理工作很多新的方法和手段。运用大数据进行学生管理工作，不仅能够节省大量的人力和物力，还能够对管理工作的成效、管理工作的问题与不足有较为精确和科学的评价，能够使管理者做出更为科学的正确的决策。当时目前高校在学生管理工作中结合大数据并没有成为常态，这种方式也只是在摸索的阶段。高校的管理者应当积极创新，充分发挥大数据和其他先进的科学技术在学生管理方面起到的重要作用，使学生的管理变得既科学，又能有利于学生的发展，真正为国家培养出更多优秀的人才。

参考文献：

[1]维克托迈尔—舍恩伯格等著，盛杨燕等译.大数据时代[M].杭州：浙江人民出版社，2013.

作者简介：

韦伟（1980.11-），女，安徽芜湖人，讲师，硕士，主要研究方向：思想政治教育，教育管理。

张海涛（1978.3-），男，河南商水人，副教授，博士，主要研究方向：数据挖掘，GIS。