张静，金鑫，王正强，胡安正，吴学军

(湖北文理学院物理与电子工程学院，湖北襄阳441000)

校企合作课堂内外联动人才培养模式实践①
——以湖北文理学院电子专业为例

张静，金鑫，王正强，胡安正，吴学军

(湖北文理学院物理与电子工程学院，湖北襄阳441000)

湖北文理学院电子专业以应用型人才培养为目标，在校企合作过程中，根据电子专业的人才培养特点和所具备的办学基础，实施基于项目式教学的地方院校电子专业主干课程融合研究。在项目实施过程中，逐步探索形成具有鲜明特色的基于项目式的课堂内外联动人才培养模式，创新实践教学体系，构建电子专业递进式能力标准，实现电子专业主干课程融合与教学内容的优化。

校企合作;课堂内外联动;人才培养模式

2010年，湖北文理学院物理与电子工程学院电子系教师参与中石化一炼油厂2座炼油塔大型设备改造项目“智能除焦系统”，负责完成项目的核心部分，经历现场采集数据、智能除焦系统研发、振动台实验测试、现场安装、调试和运行全过程。

项目完成过程中，大家意识到以传统的课堂教学和实验室实验为主的电子类专业课程教学的弊端:教师在各主干课程分散地进行知识点的传授与讲解;教学的内容方面长期不变，不能及时反映和满足实际的市场需求。导致学生“只见树木，不见森林”，无法综合全面地掌握电子类专业技术，缺乏对所学课程知识点与实际产品、项目所用技术内在联系的理解，缺乏综合应用能力，缺乏协同创新能力，部分学生走上工作岗位后相当长一段时间内面对实际工作而束手无策。……