如何培养初中学生学习政治课的兴趣
2015-06-13林振溪
亚太教育 2015年9期
文/林振溪
(作者单位:泉州南安成功中学)
如何培养初中学生学习政治课的兴趣
文/林振溪
随着新课改的不断实施,初中政治课程的学习也逐渐受到了更多的关注。由于初中政治的知识点琐碎,教学内容比较抽象,导致很多学生对政治课程的学习兴趣较低,不利于教学质量的提高。如何培养初中生对政治学习的兴趣是当前初中教师面临的关键性问题。
初中教学;政治课程;学习兴趣
思想政治课程在初中德育教学中占据着重要的位置,可以帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。可见,兴趣是最好的老师,但是由于初中政治课程的理论较强,并且内容抽象,很多学生认为政治课程是一门枯燥无味的学习,对政治学习没有兴趣,也就无法真正的深入到政治的学习中,所以,需要老师在初中政治课堂的教学中增加政治学习的趣味性,改变传统的教学模式,激发学生对政治学习的兴趣,促进政治教学质量的提高。
一、改变教学方法,创造趣味课堂
传统的教学模式主要是以教师的“教”为主,学生在课堂上被动的接受知识,不利于学生创造力和想象力的培养,也无法激发学生的学习兴趣,导致教学质量的下降。新课改实施下的课堂教学,更加注重学生的主体性,通过在老师的引导下进行学习,极大的调动了学生的学习积极性,增强学习效果。
1.教学内容的导入。课堂教学比较重要的一个环节就是进行教学内容的导入,由于学生的注意力一般在课堂教学的前二十分钟最为集中,比较适合复习旧知识,然后顺其自然的导入本节课的新知识。……
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