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当代大学新生对校园环境的就读期望调查研究

2015-06-10陈琳江文超

卷宗 2015年5期

陈琳?江文超

摘 要:本研究以上海S大学2013级全日制在校新生为研究对象。调查大学新生对大学的喜爱程度和大学环境的期望情况,进行详实分析,了解大学新生对高校的认识和期望。

关键词:大学新生;就读期望;校园环境

1 调查目的以及内容

大学生就读期望指的是刚入学的大学新生对于所就读的高校在校园活动(教学活动和课外活动)、与他人的交往、对校园环境等方面的期望。本次调查研究采用美国印第安纳大学编制的《大学生就读期望问卷》(College Student Expectation Questionnaire,CSXQ)中“对校园环境的期望”的分问卷。通过调查大学新生对大学的喜爱程度和大学环境的期望情况,进行详实分析,了解大学新生对高校的认识和期望。

2 调查结果

图1大学新生期望对大学的喜爱程度分布情况

本研究以上海S大学2013级全日制在校新生为研究对象。本研究采取随机抽样的方式,共发放问卷1110份,回收1048份,有效回收率为94.41%。参与调查的大学新生中男生283人,女生765人;文科学生424人,理工科学生499人,艺术类学生125人。

表1 对大学环境的期望

选项 最小值 最大值 平均数 标准差

对提升学生的学业成绩、学术氛围和知识掌握水平 1 7 5.22 1.21

提升学生的美学素养、增强表达和创造能力 1 7 5.14 1.46

培养学生的批判、评估和分析能力 1 7 5.14 1.55

培养学生对人类差异性的理解和欣赏能力 1 7 4.94 1.51

培养学生信息能力(使用计算机或其他信息资源) 1 7 5.22 1.42

培养学生职业竞争力 1 7 5.27 1.45

培养学生人际交往和课程的实践价值 1 7 5.34 1.50

2.1 对大学喜爱程度的期望

对大学喜爱程度的期望共有1个题目,内容是“你认为你对大学的喜爱程度将会是?……

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