浅析在外军学员管理中的宗教作用
2015-06-10赵野
卷宗 2015年5期
关键词:管理
赵野
摘 要:本文从管理学的角度出发,着眼学院下一步外训规模扩大、生源拓展、信仰复杂的实际,着力分析宗教的总体作用,探索宗教作用在外军学员管理中的应用,建立起一套合乎外训特点、有利于外训工作可持续开展的管理途径,从而不断提高培训质量,加快外训事业的发展步伐。
关键词:外训;宗教;管理
1 宗教的总体作用
1.1 具有导人向善的说服性
宗教通过本身的感召作用,用人性化的方式转变信徒的思想认识和价值观念,不动声色地达到教育目的。佛教、基督教、伊斯兰教等世界上发展成熟的各大宗教虽各自有自己的一套理论体系,各自的经典、教义、信条也各不相同,但道德戒律都是不可缺少的内容。无论是基督教的“末日审判”,还是佛教的“因果报应”,或者是伊斯兰教《古兰经》的经文,说的都是同样的信念,“善有善报,恶有恶报”。以善除恶,做有道德的人,这是各宗教信徒的共同向往,也使宗教具有导人为善的作用。
1.2 具有心理调适的疏导性
通过细致入微的心理调适解决信徒的精神问题是宗教的又一大特色。自然和社会的双重压迫都在威胁着人们的安全感,使人们生活在对那些强大的异己力量的恐惧中,人们时时被惊扰,人人都会遇到挫折和失败,于是内心会产生焦躁不安,疑虑重重,或者充满莫可名状的恐惧的悲观情绪,如果任其发展,就会对自身造成伤害,甚至危害他人。宗教主张忍耐,顺从,教人追求精神的满足和来世的幸福,这就有助于增加人们的心理承受能力、消除人们的痛苦和恐惧、平衡人们的心理,稳定人们的情绪,使人们在心理、生理、精神和行为达到和谐的状态。……
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