APP下载

地方高校硕士研究生创新能力培养

2015-06-09张鸣号张琳娜杨怡姜怡邓

科教导刊 2015年14期
关键词:创新能力教育

张鸣号 张琳娜 杨怡 姜怡邓

摘 要 研究生创新能力的培养是确保研究生教育质量的核心,地方高校在这一过程中扮演重要角色。目前我国高校研究生的招生规模日益扩大,但研究生的创新能力仍有待提高。探讨如何提高地方高校硕士研究生创新能力,是一项重大而紧迫的课题。本文以宁夏医科大学基础医学专业硕士研究生创新能力培养为例,谈一些体会。

关键词 硕士研究生 创新能力 地方高校

中图分类号:G643 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.05.004

On Local College Postgraduates' Innovative Ability Training

ZHANG Minghao, ZHANG Linna, YANG Yi, JIANG Yideng

(Basic Medical College, Ningxia Medical University, Yinchuan, Ningxia 750004)

Abstract Postgraduate innovation training is to ensure the quality of graduate education in the core, local colleges and universities play an important role in this process. Current enrollment of graduate students in the growing, but the innovation ability of graduate students has yet to be improved. Discuss how to improve the capacity of local universities Masters Graduate Innovation is an important and urgent task. In this paper, the basis of Ningxia Medical University postgraduate medical innovation ability, for example, to talk about some of the experiences.

Key words postgraduates; innovative ability; local college

高校是我国研究生教育的主要阵地,地方高校在研究生教育过程中扮演重要角色。培养研究生的科研创新能力是确保研究生教育质量的核心任务。创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。①相对于高校硕士研究生而言,创新活动内容主要包括以下几方面:②(1)提出新的问题。(2)发现并纠正已有知识中的错误。(3)用新的方法解决老问题。(4)解决新的问题。(5)验证一种理论或假说。(6)用简单的方法解决过去用复杂方法解决的问题。但有研究显示,我国高校研究生在招生规模日益扩大的今天,创新能力仍有待提高。主要表现在:③(1)科研实际参与度低。(2)高质量的学术论文数量偏少。(3)学术成果质量不高。因此,探讨如何提高地方高校硕士研究生创新能力,是一项重大而紧迫的课题。下面就宁夏医科大学基础医学专业硕士研究生创新能力培养,谈一些体会。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

创新能力教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
高中数学课堂教学中创新能力的培养
软件工程教育与教学改革
“双减”如剑,“体外教育”何去何从?
创新能力培养视角下的无机化学教学研究
教育有道——关于闽派教育的一点思考
推进软件产业创新能力提升
基于创新能力培养的高职音乐教育改革探讨
浅议如何培养学生阅读的创新能力