强化育人环境 全面提高学生素养
2015-06-05高凤侠
读写算·教研版 2015年4期
高凤侠
摘 要:环境造人,良好的环境能够促进学生愉快地学习、健康地成长,有助于全面提高学生的素养。本文结合实际情况,简述如何强化育人环境,全面提高学生素养,以期为实践提供参考依据。
关键词:育人环境;提高;学生;素养
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)04-150-01
今天坐在教室里的小学生是祖国的花朵,是未来的希望,是未来的建设者。这新一代素养的提高,直接关系到中华民族的振兴与发展。今天的教育是适应未来的需要。提高这一代人的素养就要从小抓起,首先是强化管理,优化班级育人环境,使学生在良好的环境中受到潜移默化的影响,使之成为德智体美劳全面发展的新型人才。同时,还需要重视校园环境的营造,以发挥良好的校园环境培养学生素养的作用。下面结合实际简述如何强化育人环境,全面提高学生素养。
一、优化育人环境,培养良好的思想道德品质
爱,不是抽象的,更不是无原则的迁就。一年级的学生年纪小,某些事物和道理不易理解和接受。这时,爱要转为耐心的说服和循循善诱的引导。帮助学生分清是非,明确道理。
刚入学的小学生,大多是家里的独苗苗,不但受父母寵爱,爷爷奶奶更视为掌上明珠。在家里称得上说一不二的小皇帝。长此以往,学生会形成不良的习惯。许多学生不懂礼貌,不守纪律,同学之间不能和睦相处,自己的事情不会做等等。有时吃饭还要家长喂。一些事情不依就发脾气。家长也束手无策,感到十分苦恼。……
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