高职英语专业酒店英语课程教学模式探析
2015-06-02马玉梅
智富时代 2015年4期
马玉梅
【摘 要】近年来我国酒店行业取得了稳定快速的发展,但是其国际竞争的压力也越来越大。从目前的情况来看,我国酒店从业者的英语水平普遍不高,严重影响了酒店涉外业务的快速发展。因此,必须要提高高职院校英语专业学生的酒店英语水平,为我国酒店行业提供高素质的英语人才,以增加其走向国际的竞争力。本文通过分析目前高职院校中的老师、学生以及酒店从业者自身英语水平的情况,提出了能够有效提高酒店英语教学水平的措施。
【关键词】高职;酒店英语;教学模式
随着我国酒店行业的快速发展,其对外业务也越来越频繁。为了更好的促进我国酒店行业进行对外业务,必须要提高酒店从业者的英语水平,同时也对高职院校英语专业的学生提出了更高的要求。他们不仅应该具备流利的英语交际能力,还必须具备高水平的酒店服务技能,只有这样才能促使学生在以后的职场生涯中脱颖而出,也只有这样才能保证我国的酒店行业能够走出国门,面向国际。为此,本文积极探索了既能够提高学生进行英语交流的能力,又能够促进其酒店服务技能水平的教学模式。
一、现状分析
(一)师资情况
高职院校英语专业的酒店英语教学目前还处于比较不成熟的阶段,由于缺乏实际的工作经验,部分任课教师对酒店的运营模式、管理方式等不甚了解,对酒店的服务标准也没有清晰的概念。因此,在课堂教学中,部分老师依旧沿用传统的教学方法,进行单纯的理论教学,完全忽视了酒店行业对英语的特殊要求。……
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