王睿

摘 要：与其他高校相比，民族高校生源大部分来自不同地区和民族，其宗教信仰、文化、家庭背景、成长经历以及个性特点和风俗习惯不尽相同，学生有其自身的特殊性，这就对民族高校大学生思想政治教育提出了更高的要求。如何将人文关怀思想渗透到日常教育中，当前，应坚持以人为本，彰显少数民族大学生个性；完善校园文化育人载体，帮助大学生建立积极的人际关系；完善其他教育途径。

关键词：人文关怀；民族高校；大学生思想政治教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）12-0253-02

党的十八大报告提出：“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平等、积极向上的社会心态。”报告中特别强调了“人文关怀”在思想政治教育中的重要地位，标志着我们党在新时期如何做好大学生思想政治工作有了新的认识和思考，也为广大思想政治教育工作者在进行思想政治工作时提供了新的要求和方法。民族高校作为我国培养少数民族高学历人才的地方，加强民族高校思想政治教育对我国来说具有重要的战略意义。

一、人文关怀对民族高校大学生思想政治教育的理论启迪

（一）人文关怀的内涵

人文关怀是对人的生存状况的关心、对人的尊严和符合人性生活状态的肯定，是社文明进步的体现。主要表现在对人的尊严、价值和追求的关怀。人文关怀的核心就是肯定人性、突出人的价值和关注人的利益诉求。……