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论“二胡演奏声腔化”对二胡教学的重要意义
——以闵慧芬二胡改编曲为例

2015-06-01范明磊周口师范学院音乐舞蹈学院河南周口466001

戏剧之家 2015年7期
关键词:二胡曲二胡意义

范明磊(周口师范学院 音乐舞蹈学院,河南 周口 466001)

论“二胡演奏声腔化”对二胡教学的重要意义
——以闵慧芬二胡改编曲为例

范明磊
(周口师范学院 音乐舞蹈学院,河南 周口 466001)

当代二胡艺术家闵惠芬将“二胡演奏声腔化”的理论推广到二胡音乐的改编上,创作出带有“二胡演奏声腔化”特征的曲目,为二胡演奏艺术和教学开辟了新的天地。本文将从“二胡演奏声腔化”理念、“二胡曲的改编曲目”、“二胡演奏声腔化”在二胡教学中的具体实施三方面,探讨“二胡演奏声腔化”对二胡教学的意义。

闵慧芬;二胡演奏声腔化;乐曲改编;二胡教学

一、二胡演奏声腔化的概念

二胡比较接近于人声,因此在演奏的歌唱性方面有着天然的优势,二胡更深受植根于民族文化传统中的戏曲、民歌等唱腔语言特征的影响。闵慧芬先生通过对我国传统戏曲及民间民族音乐作品的研究和加工整理,借鉴了传统戏曲中最重要的发声及吐字技巧,将这些具有独特风格特征的唱腔进行器乐化的表现,用二胡尽量发出各种唱腔的声音来,使二胡演奏的歌唱性能够根据角色性格的不同而有所变化,以此丰富二胡的音响艺术特色,凸显二胡演奏的独特魅力。这些技巧主要是通过左手的高超按弦技法和作韵技法来完成的。这些努力使得乐曲的艺术内涵得到了提高,并赋予乐曲独特的时代精神面貌,这也进一步表明了闵慧芬先生对“二胡演奏声腔化”的艺术审美和追求。……

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