关于初中音乐欣赏课高效教学方式的探索
2015-06-01何红霞江苏省张家港市梁丰初级中学江苏张家港215600
戏剧之家 2015年7期
何红霞(江苏省张家港市梁丰初级中学 江苏 张家港 215600)
关于初中音乐欣赏课高效教学方式的探索
何红霞
(江苏省张家港市梁丰初级中学江苏 张家港 215600)
音乐教育是美育中的一个重要组成部分,在建设社会主义精神文明的工作中,有其特殊的作用。而在音乐教育中,音乐欣赏占有极为重要的地位,它能使学生开阔视野、培养情操、增进知识、提高素质修养。本文对初中音乐欣赏课的教学方式进行了探讨,以提高教学效率和教学质量。
初中音乐;欣赏教学;有效教学;探索
鉴于我国现阶段的音乐教育状况,要培养学生的音乐欣赏能力,教师的引导和启发式教学显得尤为重要。笔者认为,要提高初中音乐欣赏课教学质量,应充分做好以下几项工作:
一、让学生了解音乐艺术的真正涵义
音乐艺术通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达人们的思想感情。音乐欣赏与文学欣赏、美术欣赏、舞蹈欣赏等其他文艺欣赏是基本相通的,但它又有着特殊的一面,即它是一门听觉艺术。
音乐是由乐音构成的,而“乐音”是相对于“噪音”而言的。“噪音”虽然听起来不悦耳,但其在音乐表现中却有一席之地,特别是在当今的许多通俗歌曲中采用了一些嘶哑、尖锐的声音来表现一定的艺术形象,这样的“噪音”也有了一定的艺术价值。
二、注重对音乐作品时代背景的分析
音乐作品总是表现了作曲家对现实生活的感受,因此,要想深刻地领会作品的思想内容,就必须从作品产生的时代背景入手。……
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