实时互动自助式学习平台让中学教学走出校园
2015-05-30程有
中学教学参考·理科版 2015年10期
程有
[摘要]实时互动自助式学习平台是把课堂基于网络做一个时空的延续,任何时间、任何地点学生都可以登陆这个课堂,按自己的意愿从任何章节或知识点进行自主学习,通过各种角色间的互动、交流与评价辅助自己完成学习。
[关键词]实时互动自助式学习平台网络课堂校园
[中图分类号]G633.67[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)290123
校园是联系师生的纽带,教与学的主体只有在这个区域才有着交集。离开这个区域,教师和学生基本是两个独立的个体。那么如何了解学生课后学习的状态?如何为学生课后学习提供实时、互动的交流和帮助?如何将课堂做一个时间和空间上的延续,让我们的中学教学走出校园呢?这是长期以来困扰教育者的一个问题。
实时互动自助式学习平台的引进从根本上解决了这一困境。所谓实时互动自助式学习平台就是通过简单易用的课件、试题导入和制作功能帮助学校快速组建各年级、各学科、各教师自己专有的知识库体系,同时搭建基于因特网络的远程教学管理系统、授课系统、学习系统、辅导答疑系统、讲学稿评阅系统、在线考试评价系统、在线式交流讨论工具等学习平台,以开展学生课后学习辅导活动。它使学校各种优秀教育资源通过网络跨越了空间距离的限制,使教育成为可以走出校园,向更广泛的地区辐射的开放式教育。
为什么说实时互动自助式学习平台的引进能从根本上解决教育出不了校园的困境呢?……
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