张治国

摘 要：英语是一门交际用语，培养学生的口语表达能力是英语教学中的首要任务。培养学生的兴趣，提高学生的英语表达能力，是值得研究的课题。

关键词：口语表达；培养兴趣；创设情境

中图分类号：G421；G633.41 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）05-0042-01

在英语教学中我们不仅要教给学生语法知识，更要教会学生如何使用语言。但由于交际的复杂性、教师的口语表达能力以及学生的自身能力等原因，在口语表达方面还会遇到这样或那样的问题。因而，采取有效的措施来提高学生的口语表达能力是十分必要的。

一、培养口语表达的兴趣，鼓励开口

兴趣是最好的老师。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有激发学生对口语表达的浓厚兴趣，才能使他们乐于开口，乐于与人交流。学生初学英语时，有浓厚的兴趣和强烈的新奇感，但也存在畏难、怕错的心理。教师要用各种方法启发学生大胆讲英语，克服害羞、畏难等不利心理，对大胆讲而且讲得好的学生，要大力表扬。对讲错了的学生，进行更正后加以鼓励。例如，在七年级的第一堂英语课上，我用英语作了自我介绍之后，安排学生用“—Good morning！Whats your name？ —My names …”这个句型相互认识时，我采用接龙的方式（ask and answer one by one）促使每个学生都有开口问和答的机会。在我的鼓励和带动下，学生们纷纷主动用英语进行交流。一次次成功的练习使大家倍感成功的喜悦，开口讲英语的风气也就自然形成。

二、创设情境，营造氛围

语言来源于生活，又运用……