郑寿乐

[摘要]：从中职学校计算机课程的教学现状入手，分析了微课在中职计算机基础教学中的主要优势，并对如何利用微课提升中职计算机基础教学的有效性提出了自己的看法。

[关键词]：微课 中职中专 计算机基础教学 有效性

中职学校的计算机基础课程是一门重要的必修基础课，对提高中职学生的计算机基础理解和操作能力有着重要帮助。在我国大力推进教育信息化资源的浪潮下，中职学校的计算机基础教学也必须做出一定的调整和改革。这促使微课成为当前教学方式中的一种重要的新兴力量，在计算机基础教学的改革和探索有着重要意义。

一、中职学校计算机课程的教学现状

从中职学校学生的整体素质来看，很多学生由于入学前计算机教育的不到位，普遍存在计算机基础较差、学习意识薄弱、自我约束能力不强的情况。而且中职学校每个班级的人数都比较多，一般都在50人左右，无论是理论课程还是实训课程，教学设计和组织管理都很难兼顾这么多的学生。尤其在实训课程中，学生们每人一台电脑，为了照顾那些计算机基础和学习能力较差的学生，老师也只能一个个进行个人辅导，这样不仅耗费了大量教学时间，还难以保证每个学生都掌握了课堂知识，使教学质量大打折扣。所以，中职学校计算机基础教学必须加强调整和改革，加大对微课等信息技术手段的应用，使干涩难懂的知识更加生动和易于接受，让学生们更加积极主动的参与到教学活动中，提高计算机基础教学的有效性。……