喻仁山

【摘 要】初中数学试卷讲评课是初中数学教学中不可缺少的课型之一，在实施时要讲究选择性、规律性、学生主体性、发散性和规范性，要以提升学生考试适应能力和数学素养为目标，课前准备和答案呈现上都要讲究策略。

【关键词】初中数学；试卷讲评课；研究

初中数学教学中，考试是必须有的过程，就算是倡导素质教育的新课程背景之下，考试仍然是检验学生学习结果的重要手段。有考试，自然就应当有试卷讲评，所以，试卷讲评课成了初中数学教学中必不可少的教学课型。那么它在初中数学教学中具休的地位、原则、目标和策略等是怎样的呢，本文拟作简要分析。

一、试卷讲评课在初中数学中的地位

在初中数学教学中，试卷讲评课的地位是比较特殊的，其特殊性就在于，它是以试卷题目作为授课内容的，主要目的就是为了使学生的应试能力以及解读分析试题的能力得以得升，在提高考试分数的同时提升数学学科素养。在新课改强调素质教育的背景下，试卷讲评课往往被定性为应试教育的产物，所以很少有老师愿意讨论它，尽管不少老师在实践中经常有试卷讲评过程。

把试卷讲评课定性为应试教育产物是有失偏颇的。事实上，不管是应试教育还是素质教育，初中数学中都不少了试卷讲评课。行为心理学研究表明，人的技能获得是要通过反复训练才能由外向内转化的。数学分析和解题能力本质上是一种技能，当然也需要反复训练。……