包文静+张鸿

【企业名片】

名称：中国石化

行业：石化

人才培养特色：APP移动学习技术的出现，将为促进学用转化提供更加便捷的实现途径和技术支撑，从而推动工作学习化、学习工作化的有机融合，必将加快训后行为转变，工作绩效提升的速度。

2014年，中国石化依托远程培训系统，开发了智能移动终端（手机、平板电脑）客户端（APP），将基于PC机的远程培训系统学习与移动设备学习完美结合，提高了学习的即时性和便捷性，充分满足了学习者的个性化需求。特别是中国石化降低了移动学习课件开发的技术门槛，使得培训与学习呈现出“长与短”、“高与低”、“大与小”、“快与慢”相结合的四个特点。

“长与短”——借助移动平台和微信平台功能，学员们学习“时长”增加，而微内容使得每一次学习时间“缩短”。

“高与低”——所提供的学习内容和学习手段，满足了个性化需求，学习效率“提高”，而用移动平台对授课教师、培训项目等及时评估，“降低”了培训成本。

“大与小”——信息技术承载了“大容量”的数据，而用手掌中的“小手机”可以实现随时随地浏览学习。

“快与慢”——移动互联网的出现，“加快”了人们接受知识的速度和进度，而移动互联平台实现了知识的储存和重复学习，又使学习的遗忘曲线“变慢”。

依托APP   突出“移动”特色

通过分析移动学习的特点、方式及应用实践等，我们开发了移动学习项目的实施流程（见图表1）。包括训前、训中、训后共18个关键节点。

在设计项目时，我们以“培训项目的规范化设计与开发”为主题，遵循“关注学员感受，满足学员需求，促进行为转化，创造培训价值”的现代培训理念，充分利用现代媒体技术，深度体验了移动学习技术。……