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新课改下的高中化学习题教学

2015-05-19刘佳彦

理科考试研究·高中 2015年4期
关键词:解题化学教师

刘佳彦

习题教学一直都是教师在教授过程中的一项重要手段,其主要是为了巩固学生的知识点并提高学生思维方法,以此来提高学生的学习能力以及学习技巧.在化学的实际教学过程中,习题教学大约占据了课堂时间的40%左右,而在课后更是超过了80%,因此我们可以看到习题教学在化学教学体系中的重要性,是不可或缺的一种教学方法.教师如何采取科学的方法进行化学习题的教学,对学生能不能很好地进行知识点的吸收以及相关技能的掌握具有很重要的意义.在化学教学的实践中,如何能确保学生在掌握基本化学知识的同时也能够对化学有一个更加深入的认识,是作为化学教师必须关注的问题,笔者在本文中给出自己关于化学习题教学的一些经验.

一、新课改下化学教学的方向

高中化学课程改革已经慢慢地走进全国的高中校园,随着它的普及也在不断地改变着教师的教学方式和学生的学习模式.新课改对传统的教学方式和教学体系都有了比较明显的改变,对内容结构体系也有着重大的变化.其中两个必修模块给学生呈现了最基本的化学方面的知识,而选修部分则侧重于程度相对较好的学生进行有选择性的学习.新课改的学习内容也更贴近于现实,能够激发学生的积极性和学习热情,鼓励学生在实践中拓展自己的知识水平.新课程的变化也对教师的教学有了更高的要求,传统形……

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