周鹏之

摘要：中华名族是一个重视教育的民族，在漫长的历史长河中，中国古人创造出具有鲜明特色的教育政策，并且生生不息，代代相传。而隋唐便是其最具代表性的一个时期，是中国古代教育的典型形态。隋唐时期的中国正处于封建社会的鼎盛时期。但随着封建制度逐步走向衰落，中国也失去过繁荣的景象。而当下的中国正朝着伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。研究隋唐时期的教育政策，就是希望从中取其精华，去其糟粕，为当前社会主义发展提供服务，从而再现往日的辉煌。

关键词：隋朝；唐朝；教育；政策

一、影响隋唐教育政策的主要因素

隋唐时期，既是中国古代社会走向鼎盛的时期，也是整个中国古代教育发展的顶峰时期。显而易见，隋唐时期的教育发展在整个中国教育发展史上具有无可撼动的地位及特殊意义，从而为中国古代社会文明发展做出了重要的贡献。当然，教育政策的产生和发展也因当时的社会经济及政治因素的影响而应运而生。

1.影响教育政策产生的政治因素

古往今来，统治阶级的意志和利益必然会体现及左右国家政策的出台，实际而言，制定政策是权力一种体现，教育政策自然要反映统治阶级的治国、治人理念，显然，政治制度是教育政策制定的基本保障，并贯穿始终。

在政治体制上，隋朝实行的仍然是中央集权制，地方管理制度是州县两级管理；在官员管理制度上实现了一个创举，即废除了六官制（北周时期始设），确立了后来延续很久的三省六部制度。……