英国公共图书馆儿童服务的发展及启示
2015-05-08吴银燕周永红
河南图书馆学刊 2015年4期
关键词:英国
吴银燕+周永红
关键词:公共图书馆;儿童服务;英国
摘要:文章主要分析了英国公共图书馆儿童服务的概况和主要特点,认为中国公共图书馆的儿童服务要借鉴英国的主要经验,强化面向儿童的服务计划,构建适合儿童的阅读环境与服务环境,提高儿童馆员的素质,不断创新儿童服务,建立普遍均等化的儿童服务机制。
中图分类号:G252文献标识码:A文章编号:1003-1588(2015)04-0124-03
收稿日期:2015-02-20
作者简介:吴银燕(1985—),湘潭大学公共管理学院图书馆学专业硕士研究生;周永红(1974—),湘潭大学公共管理学院教授。
本文系湖南省图书馆学会课题“免费开放时代图书馆的服务体系及其演化”的阶段性成果之一,项目编号:XHZD1023。儿童是国家和民族的未来与希望,公共图书馆在发展过程中,应日益重视面向儿童的服务。英国公共图书馆是世界上较早开展儿童服务的图书馆,其儿童服务已成为当今世界的典范。笔者通过网络调查、实地走访和自身体验等方式,尽可能地收集英国公共图书馆儿童服务方面的资料,力图分析其概况和主要特点,以期能给我国公共图书馆儿童服务的发展提供借鉴和启示。
1英国公共图书馆儿童服务的发展概况
英国历史上有记载的最早面向儿童提供服务的是1862年曼彻斯特的一家公共图书馆;随后,伯明翰公共图书馆也于1865年开始向儿童提供借阅服务;1882年诺丁汉公共图书馆系统中还独立出来了专门的儿童图书馆;在1932年的英国图书馆协会年会上,成立了儿童图书馆服务工作组,并于1937 年成立了儿童图书馆员协会[1]。……
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