李重先，张 慧

高原军事演练中文职人员岗位胜任力指标体系研究

李重先，张 慧

目的 构建高原军事演练中文职人员岗位胜任力指标体系。方法 运用文献分析法、行为事件访谈法和Delphi专家函询法，拟定高原军事演练中文职人员岗位胜任力指标体系。结果 确定了高原军事演练中文职人员岗位胜任力指标体系，包括一级指标3个、二级指标17个。经过检测，专家权威系数Cr为0.81，标示此次咨询内容的权威程度高；在两轮专家咨询中，咨询表的回收率100%，有效率100%；第二轮专家咨询中，一级指标的协调系数为0.492，二级指标的协调系数为0.435，协调系数具有统计学意义(P<0.01)。结论 构建了高原军事演练中文职人员岗位胜任力指标体系，为有针对性地培养胜任高原应急演练任务的护理人员提供方法和依据。

应急演练；文职人员；岗位胜任力; 高原

文职人员岗位胜任力是指促使护理人员胜任护理工作并且在护理岗位上产生优秀工作绩效的护理知识、技能、能力、特质的总和[1]。文职人员岗位胜任力模型具有四个特点：全面性、具体性、动态性和实践性[2]。2013-08至2013-09，笔者参加所在医院接受的上级演练任务，首次由平原(海拔60 m)到高原(海拔4500 m)全员全装全要素参加总部组织的全军战略战役卫勤力量跨区机动高原支援保障演练任务，其中非现役文职人员15人。笔者通过文献分析法、行为事件访谈法和Delphi法建立了高原军事演练中文职人员岗位胜任力指标体系，为进驻高原执行演练任务的护理人员选拔、培训内容、能力评估等提供一套有效的方法和依据。

1 对象与方法

1.1 研究小组成员 本课题小组由参加高原军事演练的15名非现役文职人员组成，年龄(32.5±4.7)岁，护龄(12±8)年，男1名，女14名；……