关于农村中学物理实验室管理的思考
2015-05-04窦院宏
中国教育技术装备 2015年7期
窦院宏
摘 要 物理学是一门以实验为基础的科学。在物理学科课程资源中,物理实验室占据非常重要的地位,像物理定律、物理概念、物理理论等,可以说一切物理知识的建立都以实验为基础。
关键词 农村中学;物理实验室;管理
中图分类号:G482 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2015)07-0149-02
对于物理教学而言,物理实验这种手段非常重要,通过物理实验不仅有利于提升学生的科学素养,同时也有利于提升学生的实验技能,同时也能够为学生积极的心理品质的培养创造条件。农村中学目前要围绕物理新课程标准,积极促进实验教学开展,改善实验教学条件,丰富实验资源,改革实验室器材,创新实验设计。
1 设备仪器及时更新
新课程改革强调了物理探究实验的重要性。要紧密结合新课标的相关要求,对实验需要的设备仪器及时更新,使不同形式的物理实验的要求均能得到满足。在物理实验中要能够科学、有效地引进现代信息技术、计算机技术,使学生能够利用计算机,对实验数据进行处理,对实验结果科学分析。对仿真实验室的重要价值予以重视,积极应用、开发物理实验软件,提高学生实验的准确性、直观性,使实验越来越简便,具有更高的趣味性与吸引力。
2 增强开放性
以往农村中学实验室,通常只有要进行实验时才可以进入。而且学生展开的实验大多属于教材规定好的验证性实验。新课程对学生提出了新的要求,即学生利用实验室展开实验活动,积极探究,亲自对实验做出设计,对仪器做出选择,对实验相关数据收集,对物理规律认真总结归纳。……
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