史培艳

摘 要：在高三化学复习过程中，要敲骨取髓，挖掘知识内涵，吸取知识精华；巧迁灵用，融合知识技能，促进协同迁移。

关键词：敲骨取髓；迁移运用；化学复习

中图分类号：G633.8 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）30-0091-01

高三化学复习技巧、方法非常重要，适用的复习技法可以事半功倍，为高三复习提供简便、快捷的实用指南。

一、敲骨取髓，挖掘知识内涵

“敲骨取髓”是不拘泥于知识的表面，充分挖掘知识深层次内容，深钻细究，领会知识内涵。“敲骨取髓”也叫“剥皮见笋”，即透过现象见本质，是宋代教育家朱熹对学习方法的论述。复习时不但彩珠结网、构建知识网络，更得深化，由表及里，寻找真谛，挖掘知识内涵。

1. 观察、分析，由表及里

化学是以实验为主的学科，化学反应原理、结论来源于化学实验现象、数据的观察、分析。化学实验是高考必考内容，内容比例约20%。单选题中考查实验操作或装置是否正确，装置图给学生直观感觉，由表（装置图）及里（反应原理、反应条件、存在问题）；不定项考查能否达到实验目的，根据实验方案分析实验过程，实验过程中是否缺少步骤、试剂，是否引入新杂质，是否存在副反应等；非选择题的实验题以实验流程呈现，流程表面给出的各种原料、设备，实质分析反应原理、操作、目的等。实验主要涉及常用仪器的使用方法及用途、实验基本操作、离子检验方法、物质组成检验、物质分离与提纯、物质制备原理与方法、实验数据分析与处理、实验结果分析与评价等。……