邵琳艳

(苏州经贸职业技术学院 高教所，江苏 苏州 215009)

试论高职院校校企合作的技能型人才培养模式

邵琳艳

(苏州经贸职业技术学院 高教所，江苏 苏州 215009)

校企合作人才培养模式，是高职教育的重要组成部分，有效的校企合作能转变人才培养观念，优化人才培养方案，提高人才培养质量.分析高职院校校企合作的技能型人才培养模式存在的问题与原因，提出高职院校校企合作的技能型人才培养模式的发展策略.

高职院校；技能型人才；校企合作；发展策略

目前，一些高职院校的校企合作还停留在浅层面的“辅助性校企合作”，即双方的合作主要集中在学生课程实践教学、认知实习、毕业实习、人员培训等方面，而企业参与高职院校技能型人才培养方案制定、专业和课程建设以及教育教学改革、师资建设等方面还存在不足.调研结果显示，企业参与高职院校专业建设的意愿为85%，实际参与仅占44.8%；企业专家参与课堂教学、实习的情况不理想.另外，高职院校在为合作企业开展管理咨询、技术服务、产品开发等方面能力较弱[1].由此，有必要针对目前高职院校校企合作的技能型人才培养模式进行研究，发现校企合作中的问题及原因，为校企合作的可持续发展提供建议.

1 校企合作模式的积极成效

校企合作模式是高职院校技能型人才培养的主要途径，转变了高职院校人才培养观念，优化了人才培养方案，提高了人才培养质量，推进了高……