王玉国

(苏州市职业大学 体育部，江苏 苏州 215104)

高职院校开设—休闲体育课程的可行性价值研究
——以“快易网球”为例

王玉国

(苏州市职业大学 体育部，江苏 苏州 215104)

对苏州市职业大学2012级大学生体育公选课的普通班与“快易网球”休闲班教学进行调查和统计，阐述“快易网球”的特点，明确大学休闲体育课程的内涵，论述大学开设“快易网球”休闲体育课程的社会价值.调查结果表明：在认可度及对体育教学内容兴趣方面，男生休闲班高于普通班，女生则是普通班高于休闲班；休闲班注重的是运动体验、运动技术和精神方面的教学内容，对提高个人的修养和掌握运动技术水平的预期目标比普通班更为强烈.“快易网球”的教学内容不仅让学生学会了运动技能，还促进了学生的心理健康.

高职院校；休闲体育课程；价值；快易网球

有西方学者预言，到2015年发达国家将全面进入“休闲社会”，发展中国家也将紧随其后.大学作为学校教育的最后阶段，此时的体育教育不仅影响学生大学时期的身心健康，而且影响其走向社会后的健康和生活质量[1].休闲体育是素质教育背景下高校体育教学必然选择，而“快易网球”课程内容的开设，就是以不断开发与挖掘大学生不同个体身上的潜质与精神气质为核心，通过“快易网球”参与和锻炼的运动理念，让大学生们在增强身体素质的同时消除心理上的压力，转移内心的沮丧、忧郁等，促进学生的心理健康.通过“快……