唐明俊

项目学习是一种专题学习形式，通过将相关知识点以及教学素材汇集到某个特定的项目中来引导学生分析探究.这不仅能够深化学生对于这部分知识的理解与掌握，也能够强化学生的知识应用与实践技能.在初中物理教学中，教师应组织学生开展项目学习，提升课堂教学效率.

一、优选项目学习主题

在开展项目学习前，教师要引导学生对于学习的主题进行合理选择，优选主题才能够为后续的项目研究奠定好的基础.学习的主题可以是教学中的核心知识点，也可以是课堂教学的难点部分，还可以是一些能够充分锻炼学生知识应用实践能力的内容.在项目学习的内容确立后，教师要给学生创设合适的项目学习开展形式.例如，以某个知识点为依托来进行一些小的趣味性的发明，或者列举一些很值得探究的且富有争议性的物理问题.学习主题的选择一定要开放化且灵活多样，这样才能够给学生的研究过程提供更大的空间，也能够让学生的思维得到发挥.这才能够让学生在项目学习中有更多收获.

教师应灵活地确立项目学习的主题，以课本知识为依托进行问题的发散与延伸.

例如，在学习电能的知识之后，教师可以为学生选择动力发电的项目主题，让学生通过小型发电实验使灯泡亮起，或是使玩具汽车动起来.同时应该告诉学生并不是只有这一种选择，还可以从电力能源方面、电磁感应等方……