财经院校大学生创业教育课程的科学设置
2015-03-31祁丽曹海英徐春香
经济研究导刊 2015年7期
关键词:大学生
祁丽 曹海英 徐春香
摘 要:财经院校担负着为国家的经济发展输送人才的重要职责,在我国经济处于转型期的重要阶段要创新人才培养方式,正确认识创业教育,发挥自身学科优势,科学设置大学生创业教育课程,培养财经院校大学生的创业精神,提升他们的创业素质,让其学会捕捉创业商机,正确分析创业风险,合理利用创业资源,学会创办自己的企业,以推动我国经济的发展。
关键词:财经院校;大学生;创业教育
中图分类号:G423 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2015)07-0178-02
一、财经院校开展大学生创业教育的必要性
(一)国家经济发展的需要
各类财经院校的办学职责之一就是为社会培养各级各类经济人才,为国家输送为经济发展服务的各岗位人员。而中国现在的经济太过于粗放,很迫切地面临着转型,在这样的特殊时期,就更需要一批批创新型经济人才投入到我国的经济建设中来,为我国的经济发展贡献自己的力量。如此说来,单靠传统的经济教育模式来培养当代的经济专业的大学生就太过落伍,需要转变教育模式。大学生创业教育课程的开设无疑是这一过程中的有力举措。具体体现为培养财经院校大学生的创业精神,提升他们的创业素质和能力,让其学会捕捉创业商机,正确分析创业风险,合理利用创业资源,学会创办自己的企业。
(二)教育本身的需要
比尔·盖茨创造了微软帝国,也创造了大学生创业的神话,这不是个案,美国大学生创业率达20%~30%,而我国在校大学生创业率仅为0.5%;……
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