徐明川

（盐城师范学院，江苏 盐城 224002）

供应链管理课程教学改革研究

徐明川

（盐城师范学院，江苏 盐城 224002）

供应链管理是物流管理专业重要的课程，针对应用型本科如何做好该课程的教与学是共同关注的问题，基于此，在分析应用型本科教育中供应链管理这门课程教学所存在的问题的上，提出了相应的改革建议。

供应链管理；课程教学；教学改革

供应链管理是近二十年中发展起来的新学科，它研究的主要问题是企业间的合作问题。随着人们对相互间合作模式的不断探讨和各种应用技术的进步，供应链管理自身知识结构和内容也在不断地发展和更新，因而，在教学过程中各个知识点的结构和内容也有较强的调整应变能力，以适应该学科不断变化发展的要求。笔者在教学实践的基础上，提出了对供应链管理课程教学改革的若干思路。

1 课程性质

供应链管理是物流管理专业的一门重要的专业课，注重理论与实践的结合。通过本课程的学习，使学生获得供应链战略、供应链运作等方面的基本知识，理解现代供应链管理的基础理论和基本原理，掌握供应链流程设计、供应链模式构建与实施及绩效评价等基本方法，从而培养学生具有一定的分析问题与解决实际问题的能力。传统的理论教学往往停留在“教师讲，学生听”的教学模式上，学生处于被动接受地位，同时教师在授课中一般偏重于理论的讲解，较为单一，不能很好地激发学生的学习积极性，影响教学效果。……