薛雁翔（副校院长）

2014年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，提出了干部成长的规律性要求——“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。就党校工作来说，“三严三实”的基本要求与推动党校新发展具有高度一致的契合度从本质上来说，“三严三实”专题教育是推动党校新发展的必然要求。

第一，深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义。习近平同志提出的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵；既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

严于修身、严以用权、严以律己，严于修身是前提和基础。严于修身就是党校教职员工要通过专题教育，通过党的教育和自我学习，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权当然首先要对权力有敬畏感，前苏联政府总理雷日科夫在回顾苏共失败的教训时说：“权力应当成为一种负担。……