韦湘琴伍 彬

（1.南宁第六职业技术学校，广西 南宁 530021；2.中国科技开发院广西分院，广西 南宁 530022）

中等职业教育教学的意义及改进建议

韦湘琴1伍 彬2

（1.南宁第六职业技术学校，广西 南宁 530021；2.中国科技开发院广西分院，广西 南宁 530022）

新世纪以来中国把发展职业教育作为重要的国家战略之一，中等职业教育作为中国高中阶段教育的重要组成部分，有着重要的战略地位；文章论述了中等职业教育的战略意义，分析了中等职业教育教学的存在问题，以及提出了相应的改进建议。

中等职业教育；教学建议；教学现状

1 中等职业教育教学的战略意义

新世纪以来中国把发展职业教育作为重要的国家战略之一。从2002年全国职业教育工作会议以来，各地区、各部门就认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，中国的中职教育教学在“十五”期间取得了突破性发展。2005年颁布的《国务院关于大力发展职业教育的决定》，进一步指出要落实科学发展观，把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见，对中职教育教学提出了新的更高要求。

中等职业教育的内容是全面系统的职业知识学习和职业技能训练，目标是使学生成为“与社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”。……