马洁

南京信息职业技术学院（南京　210046）

中外教育交流背景下人才培养机制的创新探讨

马洁

南京信息职业技术学院（南京210046）

随着教育国际化趋势的不断加强，中外教育交流日益频繁，各高校通过中外合作办学等形式积极进入先进的教育理念和教育资源，形成了对我国传统高校人才培养机制的有效补充。因此，高校要积极树立国际化的人才培养理念，在平时多加强中外教育的合作与交流，进而形成对传统人才培养机制的有效创新，对我国高等教育人才培养质量的提升形成有效的促进。

中外教育交流；人才培养；机制创新；办学模式

近年来，随着中外教育交流的不断增多，中外合作办学等人才培养形式开始在高校得以发展，这不仅拓宽了我国的高校人才培养途径，丰富了高等教育的市场主体，也为我国国际化人才的培养拓宽了培养渠道，使更多的学生可以不出国门就接受国际先进的教育理念和教育服务，形成了对我国传统人才培养机制的有效创新。但是不可否认，由于我国高等教育对外开放的时间还不是很长，国际化办学的经验还相对缺失，所以如何在中外教育交流过程中顺利引进、消化、吸收国外先进的教育理念和人才培养经验仍旧是一项重要的研究课题。

1　我国高校传统人才培养机制中存在的主要问题

高校人才培养机制的选择和构建，主要涉及到人才培养目标、人才培养规格、人才培养过程等关键环节，而任何一个环节存在的问题，都有可能会直接影响到高校人才培养的质量和水平。……