○王兆善

作为一个党校教职工，对照理想信念、工作作风、遵章守纪、职业道德和精神状态，理应思考三个问题：党校是什么？办党校为什么？我们作为其中的一分子应当做什么？其实，这三个问题体现了党校的使命、追求和担当，涉及教职员工的人生观、世界观和价值观，关乎整个党校的学风、作风、校风等，这既是党校自身建设的问题，也是党校文化的核心问题。从某种意义上说，着力加强党校文化建设，就是要弘扬一种精神，提升一种能力，强化一种规矩，塑造一种形象。

第一、突出党性强，着力建设以忠诚奉献为核心的精神文化。党校文化的核心是精神，精神的核心是党性。习近平总书记讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”如何突出党性？作为党校人主要体现在两个方面。一方面要忠诚于党的培训事业。党校“姓党”，核心是“忠诚”，具体表现在“政治强、业务精、品德好”。作为党校教师，只有忠诚于党的干部培训事业，具有政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性，才谈得上忠诚于党，也才能使自身的政治素养达到党性规定的标准和要求，进而在课堂上传播科学的、正确的理论，才能与中央保持高度一致。从此意义上说，党性是党校教师的立身之本，忠诚于党的培训事业是忠诚于党的具体体现。另一方面，要甘于寂寞、乐于奉献。党校工作是奉献的工作。……