安徽省霍邱县白莲乡牛集初中 何家辉

读《教育改革家
——魏书生》有感

安徽省霍邱县白莲乡牛集初中 何家辉

读书期间听老师们介绍过魏书生老师的一些教书育人的方法，觉得他有点神；实习期间读过一些杂志上介绍学习魏老师的一些体会和做法的文章，自己也将魏老师的一些做法应用于工作中，但效果总是不好，觉得这里面有个迷。为了真正了解魏老师，目前认认真真阅读了肖琪坤的《教育改革家——魏书生》一书，才算真正对他有了一点认识，明白了我们该如何学习他的一些道理。

魏书生 教育改革

一、科学地学习

该书中介绍了魏老师的许多教书育人的方法，让我们感到他确是一位思想活跃、办法极多的人。但我们仅仅是机械地学习这些方法是远远不够的，甚至是难以成功的。《班主任之友》2009年第5期上有一篇题为《为什么我总在老路上走》的文章，文章的作者是刘坚新老师。他非常羡慕魏书生老师，于是模仿魏老师的做法，在班上也搞民主治班。“第一次推行，学生很高兴，老师也很兴奋。可是，不到一个月，麻烦就出来了：由于学生权力太大，班级管理最后变成了自由市场。”这是什么原因呢？是魏老师骗人吗？在认认真真研究魏老师后，我才弄清了这是因为片面地学习了魏老师民主治班的外壳，没有真正领悟魏老师的教育思想所致。那么，魏老师教育思想的核心是什么？是“民主和科学”。表面上看，魏老师的民主就是“商量、商量”，其实“商量”的背后是魏老师以生为本、甘为学生服务的思想，他的民主是真的。……