旅游管理专业体验式教学新探索
2015-03-30郑州工业应用技术学院王莉敏
当代教育实践与教学研究 2015年7期
郑州工业应用技术学院 王莉敏
旅游管理专业体验式教学新探索
郑州工业应用技术学院 王莉敏
体验式教学是一种全新的教学模式。在旅游管理专业实施体验式教学模式很有必要,其具体实施方法主要有案例体验、角色扮演、讨论体验和现场体验等方法。
旅游管理专业 体验式教学 互动参与 专业素养
随着社会的不断进步和旅游经济的快速发展,旅游企事业单位对人才的衡量标准和人才价值观念发生着巨大的变化,对旅游管理专业毕业生的动手操作能力和综合素质提出了更高的要求。作为为社会提供专业人才资源的培养基地,传统的培养方法已经不能满足于当前的行业需要,我们必须面对新形势,探索新的教育教学模式,培养出与社会相接轨的综合素质过硬的人才,促进旅游管理专业的可持续发展。体验式教学模式作为一种全新的教学理念,对于提高教学质量、完善传统教育教学有着积极的作用,所以从体验式教学的角度来改革和完善旅游管理专业教学是符合时代发展潮流的必要选择。
一、体验式教学模式的主要内涵
体验是心理学范畴的一个概念,主要指一种特殊的心理活动,是指在对事情深刻地了解的基础上对事物产生情感。体验式教学是教师在教学过程中,根据教学目标,结合学生的认知特点和规律,设计教学内容,教学内容的学习以模拟情景或者生活实际为背景,激发学生体验,引导学生在亲历的过程中理解学习内容,引发学生主动学习的教学形式。……
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