建筑CAD课程教与学
2015-03-30贵州职业技术学院周红娟
当代教育实践与教学研究 2015年7期
贵州职业技术学院 周红娟
建筑CAD课程教与学
贵州职业技术学院 周红娟
随着多媒体和信息技术的发展,CAD技术在建筑领域的应用越来越广。建筑CAD课程作为一门专业技术基础课,如何上好这门课成为我们值得研究的课题。
建筑CAD 教与学
CAD,Computer Aided Design 的缩写,意思为计算机辅助设计,而AutoCAD是Autodesk(欧特克)公司于1982年开发的自动计算机辅助设计软件,由于它具有良好的适用性和强大的绘图功能,现已广泛应用于建筑、机械、电子、天文、物理、化工等各大行业。而在建筑行业中,熟练运用进行设计,已成为衡量从业人员绘图水平高低的重要尺度,所以建筑CAD已成为建筑专业学生必修的一门基础技术课程,培养学生熟练地使用该软件成为一项重要的教学内容。
一、建筑CAD课程目前的教学状况
1.学生对该课程的学习兴趣低。学生也知道该课程对于他们来说很重要,但大多数学生制图、识图能较差,空间想象能力不是很好,而且每节课都是听老师讲一些枯燥无味的操作命令,又得不到随堂的操作练习,学生无法形成直观感,觉得很抽象,很难理解。随着课程的推进,学生会觉得越来越累,越学越枯燥,逐渐就会对这门课失去学习兴趣。
2.教学模式简单落后,与课程本身特点不符。目前,很多高校的建筑CAD课程教学还是传统的黑板教学模式,老师在讲台上讲,学生做下面听。老师照本宣科地将教材中罗列的CAD软件的各种操作命令写在黑板上,然后讲解操作过程。好一点的学校可能会利用多媒体,制作PPT进行操作演示,但对于学生来说,上课就像听天书一般,所有操作全凭想象,死记操作命令,上课效果自然会差。……
登录APP查看全文
