王晨倩，何爱霞

(曲阜师范大学职业与成人教育学院，山东曲阜 273165)

新型城镇化背景下农村社区传统文化教育探论

王晨倩，何爱霞

(曲阜师范大学职业与成人教育学院，山东曲阜 273165)

农村社区传统文化教育对实现以人为本、文化传承的中国特色新型城镇化道路具有重要推动作用。长期以来，农村社区传统文化教育处于边缘化发展阶段，农村教育实施力量薄弱，农民对传统文化教育认识不足，对传统农业文化的传承欠缺，形式化问题较为严重。为实现“以人为本”的新型城镇化建设目标，需要立足农村，服务农民，发展农业，利用传统文化教育加快构建和谐社区，推进新型城镇化建设进程。

新型城镇化;农村社区;传统文化教育

新型城镇化是现代化的必由之路。党的“十八大”强调要坚持走中国特色新型城镇化道路，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。然而，在加快城镇化建设进程中，有些地方对某些历史文化遗产保护力度不够，破坏了其原有的自然和文化面貌，造成地域特色和民俗文化流失。《国家新型城镇化规划(2014－2020年)》中指出，“走以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、文化传承的中国特色新型城镇化道路”。［1］要根据不同地区的自然历史文化禀赋，建设有历史记忆、文化脉络、地域风貌的美丽城镇，形成符合实际、各具特色的城镇化发展模式。因此，推进新型城镇化进程既要“以人为本”，也要兼顾“文化传承”，大力弘扬传统文化教育。……