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新生代农民工社会流动的障碍因素及成人教育应对

2015-03-28李婷

河北大学成人教育学院学报 2015年4期
关键词:心理

李婷

(河北大学继续教育学院,河北保定 071002)

新生代农民工社会流动的障碍因素及成人教育应对

李婷

(河北大学继续教育学院,河北保定 071002)

新生代农民工作为我国农民工群体的主力军,其社会流动呈现出新的特点。由于社会环境以及新生代农民工自身等因素的影响,其社会流动存在着诸多障碍,如人力资本障碍、心理资本障碍、社会资本障碍以及权力资本障碍等,需要成人教育采取相应的策略,使新生代农民工社会流动合理高效地进行,从而促进社会的和谐稳定。

新生代农民工;社会流动;障碍因素;成人教育;策略

一、引言

所谓新生代农民工是指20世纪80年代以后出生,年龄在16岁以上,在城市以非农就业为主的农业户籍人口。与老一代农民工相比,新生代农民工受教育程度较高,职业期望值较高,外出打工动机更多的追求个人发展,同时还具有极强的维权意识。[1]新生代农民工社会流动是指“新生代农民工从一种社会地位向另一种社会地位,或从一种职业向另一种职业转变的过程”。[2]新生代农民工社会流动呈现出以下几方面特点。一是动因复杂。新生代农民工社会流动不再仅仅是出于生存理性的考虑,而是呈现出多种理性因素并存的态势。二是规模持续扩大。参与社会流动的新生代农民工人数呈逐年上升趋势,他们对农村的依恋程度不断减弱。三是流动渠道窄化。新生代农民工组织化程度低,以亲缘、地缘等社会关系建立起来的社会网络不足以满足其社会流动的需要。……

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