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“中国梦”视域下大学生海洋权益教育之思考

2015-03-28周建树张智

航海教育研究 2015年1期
关键词:中国梦大学生教育

周建树,张智

(1.武汉大学 历史学院,武汉 423000;2.湘南学院,湖南 郴州 423043)

“中国梦”视域下大学生海洋权益教育之思考

周建树1,2,张智2

(1.武汉大学 历史学院,武汉 423000;2.湘南学院,湖南 郴州 423043)

针对中国高校对大学生的海洋权益意识观教育相对滞后、大学生海洋权益意识淡薄的现状,分析加强大学生海洋权益教育是践行“中国梦”的需要,论述加强大学生海洋权益教育应在“中国梦”视域下结合“强国梦”“强军梦”及“海洋梦”来探索其有效路径。

中国梦;大学生;海洋权益教育

一、引言

21世纪是人类全面开发与利用海洋的世纪。海洋对国家经济发展的重要战略地位不言而喻,围绕海洋权益和海洋国土的争端也日益突出。海权论的创立者美国海军少将马汉说:“任何一个国家要想成为强国,首先要控制海洋。”[1]中国明代伟大的航海家郑和也精辟地指出:欲国家富强,不可置海洋于不顾,财富取之于海,危险亦来自海上。[2]党的十八大报告庄严提出“提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国”的重要战略思想,为中华民族迎接“海洋世纪”的新挑战、建设海洋强国的新梦想指明了方向。美丽的“海洋梦”是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要内涵。当代大学生是中国梦的重要践行者,加强大学生海洋权益教育,是关系国家命运的根本大计。近年来我国高校国防教育取得了显著的成绩,但是在大学生海洋权益的认识和教育问题上仍较薄弱。……

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