论大学校园媒介的文化功能
2015-03-28于媚,张颖
衡水学院学报 2015年4期
于 媚,张 颖
(1. 南京航空航天大学 党委宣传部,江苏 南京 210016;2. 燕山大学 电气工程学院,河北 秦皇岛 066004)
论大学校园媒介的文化功能
于 媚1,张 颖2
(1. 南京航空航天大学 党委宣传部,江苏 南京 210016;2. 燕山大学 电气工程学院,河北 秦皇岛 066004)
大学校园媒介首先是文化产品.这种文化产品的生产主体是大学人自己,消费主体首先也是大学人自己,不过,通过一定的传播与辐射,消费主体也向社会各阶层延伸,在先进文化构建以及先进文化引领等方面发挥着一定的作用,与社会媒介一样都承载着一定的文化功能.其文化功能具体体现在:传播和辐射、展示和传承、舆论和引导、教化和审美等方面.
校园媒介;文化产品;文化功能;大学校园
媒介就是传递大规模信息的载体,是通讯社、杂志、书籍、广播、电视、电影等的总称,一般又称大众媒介[1].按照媒介的定义,活跃在当今大学校园的媒介很多,校方主办的校报、新闻网、广播站、电视台;学校各类社团组织自办的报纸、网络、杂志等;师生自己出版的各类书籍;学校各基层单位、部门自办的简报、报纸、宣传画册、展板,等等.以南京航空航天大学为例,初步估算下来,常年各种校园媒介不下百种.由于主办(出版、发行)主体不同,读者对象不同,他们或以“小众”或“大众”的形式,聚集着各自的读者群,在大学校园形成一道独特的文化风景线.如此之多的校园媒介,其存在的根由何在?笔者并不想深究,这里只想谈谈它所具有的文化功能.
