龙 泉

（广西民族医院检验科，广西南宁 530001）

·医学检验教育·

基于思维导图促进免疫学教学的实践应用研究

龙 泉

（广西民族医院检验科，广西南宁 530001）

思维导图是利用简单图像、色彩、节奏或文字将思路梳理成系统模块，以放射性思维和发散联想为基础的图式工具。免疫学主要研究机体对抗原免疫应答理论及方法论的综合性学科，它涉及多个学科，包括药理、临床等。由于免疫学的抽象性和庞大性，在教学中，必须有一种系统且明了的教学方法来帮助学生理解这些枯燥、难以理解的学术问题。基于思维导图来促进免疫学教学的实践应用问题俨然成了当下重要教学模式。不同于基于问题学习（PBL）教学和以病例为引导的教学法（CBS），思维导图更循循善诱，利于学生形成学科整体认识并打开学习思路，对传授教学与激励创新的协调把握更精准。

1 免疫学教学中思维导图的重要性

免疫学是与人体健康密不可分的一门学科，经过前沿学者的长期探索逐渐形成的比较系统的、独立存在的理论体系。它有极其庞大的分支，目前免疫学研究已经达到基因水平和分子水平。不论横向还是纵向，不可否认免疫学已经和生物学、基础医学、临床医学、预防医学、生命科学挂钩，而分子免疫学的深化与发展对课程改革提出更高要求，如何让学生理性理解免疫学，并能在实际中运用是亟待解决的问题。在国外免疫学教学中，对课程设置、教学安排和教学理念的管辖非常独特，尤其是剑桥大学的生物科学和临床医学中的免疫学科被封为世界前五，从国外免疫学教学可以学习到很多利于中国教学改革的模式。……