让孩子能说会道—幼儿语言表达能力的培养

2015-03-19四川省广元市树人幼儿园肖玉蓉

卫星电视与宽带多媒体 2015年13期

四川省广元市树人幼儿园肖玉蓉

语言是人类交流思想，表达情感的重要工具，是思维的基础，幼儿语言的发展是其心理和智力发展的重要前提。发展幼儿语言表达能力是幼儿园教育的核心问题。因为语言是思维的工具，是思维的表现方式，人类的思维成果正是靠语言的帮助得以巩固、发展和传递的。幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期，也是储存词汇最迅速的时期。幼儿掌握词的多少，理解的深浅程度，直接影响语言的表达质量，词汇越丰富，语言就越充实生动。

幼儿园语言教育的任务主要是发展幼儿的口头语言，学会正确的发音，学说普通话；丰富幼儿词汇。发展幼儿的思维能力和语言表达能力，用语言表达自己的所思所想，从小培养幼儿对文学作品的兴趣爱好，那么如何来完成幼儿语言教育任务，培养表达能力呢？

一、为幼儿创设良好的语言环境

《3-6岁儿童学习与发展指南）》中指出，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让他们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。正确的引导和挖掘孩子的语言表达能力。让孩子的语言表达能力在成长过程中得到充分的锻炼和发展。幼儿园语言环境的创设对幼儿语言的发展起着至关重要的作用。